Развитие ребенка в дошкольный период

В дошкольный период развитие ребенка полностью лежит на плечах родителей. В возрасте от 3 до 7 лет идет активное формирование роста, массы тела и нервной системы. Все это протекает на фоне психологического познавания мира и умения заниматься различными видами деятельности.

razvitie-rebenka

Социальное развитие. В дошкольном периоде дети овладевают речевым процессом, язык становится средством для размышлений и умозаключений. Важным фактором для развития речевого аппарата ребенка является общение со сверстниками. Набравшись уверенности в детском коллективе, где все его так или иначе, понимают, он может вступать в диалоги со взрослыми, пополняя свой словарный запас и получая ответы на интересующие его вопросы.

Память. Память у дошколят — непроизвольное свойство организма, а – точнее - мозга. Ребенок не умеет что-то специально запоминать. В его памяти откладываются только яркие и эмоциональные моменты, образы и события. В процессе взросления, ребенок учится осмысливать полученную информацию, тем самым формируя механическую память, что позволяет ему уже что-то заучивать.

Развитие мышления. Для развития мышления требуются все более сложные игрушки, которые заставляют думать и решать какие-либо задачи, например, пазлы, головоломки, логические игры. Не следует пускать на самотек этот период в жизни ребенка. Нужно вовремя заменять по уровню сложности его игрушки. Тем более что сейчас достаточно сайтов, занимающихся распространением промокодов и скидок в интернет-магазинах, которые позволяют существенно экономить на покупках. Можно найти довольно выгодные акции в Детском мире и порадовать своего ребенка полезными, развивающими игрушками.

Мышление в этом возрасте наглядно-образное. Теперь он может представлять дальнейшее развитие ситуации, смотрит на предметы и явления под разными углами зрения. Если до трех лет он имел наглядно-действенное мышление, которое позволяло ему воспринимать только то что происходит здесь и сейчас, то в более взрослом периоде, он начинает устанавливать логическую и причинно-следственную связь между предметами.

Воображение. Развитие детей в дошкольный период включает в себя формирование воображения. Ребенок представляет себя в роли какого-то сказочного героя или даже предмета. Задача родителей помочь развивать воображение: снабдить ребенка необходимой атрибутикой, читать рассказы на интересующие темы, указывать на интересующие предметы и события.

Счет и чтение. Ближе к пяти годам нужно формировать навыки письма и счета. Это могут быть игры, где из составленного слова нужно найти букву, попробовать ее написать или составить слово самостоятельно. Счет можно изучать с порядковых числительных, например, посчитать по порядку машинки, кубики, а потом переходить к количественным — сколько конфет дали малышу, сколько осталось после того, как он поделился ими или съел и т.д.

 

Поделитесь статьей, если она Вам понравилась:

 

 

Яндекс.Метрика

 

 

 

 

 

 

 



© 2024 Жизнь с ребенком. Все права защищены.